تقرير اليوم الأول من دورة تاونزة العلمية حول " قيادة المدربين "
بعد ترحيب الأستاذ المدرب هشام محمد عبد المعطي بالمشاركين في هذه الدورة وتقديم نفسه لهم ، أجرى تعارف بين المشاركين (وجعلناكم شعوبا وقبائل لتعارفوا إن أكرمكم عند الله أتقاكم...).
ثم قدم لهم المحاور الأساسية للعمل في هذه الدورة التي هي عبارة عن 03 ورشات لمهام القائد ، ورشة لكل يوم كما يلي:
- · الورشة الأولى تتمحور حول : صناعة القادة وفن ادارة النزاعات والخصومات
- ·
- الورشة الثانية حول: التغيير وإعادة التغيير التربوي.
- · أما الأخيرة حول : تعليم الكبار.
حيث كل ورشة قسمت إلى 03 مراحل يومية تتخللها فترتي استراحة.
والعمل في الورشات كان بأسلوب جماعي وترفيهي تتخلله عروض فيديو وباوربوانت ومشاركة فعالة من المشاركين بتمثيل أدوار لبعض الكفاءات المطلوبة من المدرب.
قبل البدء في عمل الورشة الأولى قسم المدرب المشاركين الى مجموعات ، وطلب من كل مجموعة اختيار اسما لها، ثم طرح عليهم سؤالين جوهريين مهمين للإجابة عليهما كوضعية انطلاق للعمل في الدورة ، وهما:
لماذا نحن هنا؟
كيف نوظف ما تدربنا عليه؟
بعدها باشر في أعمال الورشة الأولى حول صناعة القادة وفن ادارة النزاعات والخصومات.
حيث بدأها بصناعة القادة: "القادة لا يولدون ....بل يصنعوا..."
بهذه العبارة بدأ ورشته وصال وجال في كل ما له علاقة بالقائد ،مارا بعرض حول مبادئ القيادة السبعة، و تقديم مختلف التعريفات والمفاهيم المتعلقة بالقيادة، ثم سمات القائد(الذكاء، المبادرة ، الجرأة، الجدية، البيئة) ، ثم المراحل الستة التي نمر بها عند التدرب على القيادة(التنقيب، التجريب، التقويم، التأهيل، التكليف، التمكين).
ثم أجاب بالتفصيل على تساؤلات وتمارين طرحها على المشاركين ، منها:
هل يمكن تعلم القيادة؟
كيف نكتشف المرشحين للقيادة؟
هل يوجد قائد بدون أتباع؟
هل ينجح القائد دون فريق؟
ما الفرق بين القيادة والإدارة؟
ثم استرسل في الصفات الخمس للقائد الفعال: ( الرؤية المرشدة، التوازن بين العقل والجسد والعاطفة والروح، مهارة التعامل مع الناس، التحكم ، معرفة الناس).
مقدما في نفس الوقت وصفات سريعة الأثر للقائد يقوم بها تجاه المتعاملين معه ليكسب ودهم(الكرم، الهدية، الأدب والرحمة، طلاقة الوجه، الاهتمام بأمورهم ،...)، مبينا ذلك في مقاطع فيديو عن نماذج للتحفيز وكيفيته.
ثم فصل كثيرا في نقطتين مهمتين جدا وهما:
كيف نقتل قائدا؟
أنواع القيادات:( القيادة الإستبدادية، القيادة الخادمة).
بعدها تطرق إلى الشطر الثاني من الورشة وهو: القيادة وإدارة النزاعات:
وفيه ناقش وحلل بعض النقاط والمواضيع المهمة المتعلقة بالنزاعات والتي منها:
تعريف النزاع
الفرق بين النزاع وإدارة النزاع.
أثر النزاعات على المؤسسات.
أنواع النزاعات.
مظاهر النزاع ( نزاع سلبي وآخر إيجابي... مع تقديم أمثلة وشروحات عنهما).
أساليب ادارة النزاع ( تجنب الصراع، استخدام القوة، التكيف أو التساهل أو التنازل،التوفيق أو المساومة، التعاون..)
نمط النزاع المرغوب.
وقبل أن يفتح باب المناقشة والإجابة على استفسارات المشاركين ،قدم بعض الأقوال والنصائح المهمة للقائد تنير له درب القيادة.
وبهذا تنتهي أعمال ورشة اليوم الأول من الدورة.
على أمل اللقاء بكم في تقرير اليوم الثاني من الدورة مع ورشة: التغيير وإعادة التغيير التربوي.
0 تعليقات:
أضف تعليق